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Soutien à la recherche

L’Institut universitaire en déficience intellectuelle (DI) et en trouble du spectre de l’autisme (TSA) vise à soutenir le développement des connaissances en DI et en autisme ainsi que la mise en valeur des résultats de la recherche aux fins d’amélioration des programmes et des pratiques professionnelles.

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Soutien financier pour les chercheurs et les étudiants

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Appui aux projets

L’équipe du Service de développement de l’institut universitaire en DI et en TSA peut soutenir : les chercheurs, les étudiants, les cliniciens ou tout autre partenaire.
Ce soutien est orienté vers le développement ou la réalisation de leur projet de recherche auprès des clientèles autistes, présentant une DI ou incluses dans le libellé (ex. troubles neurodéveloppementaux).

Voir les différentes formes d'appui

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Les différentes formes d'appui aux projets

Objectifs
Lettre d'appui
  • Vise à souligner l’importance du projet à l’égard des besoins recensés et des priorités identifiées par l’IU DI-TSA.
  • Permet d’étayer un dossier de demande de bourse, de subvention de recherche ou de mise en candidature; n’implique aucun engagement de la part de l’établissement.
Lettre d'engagement
  • Vise à souligner l’importance du projet ET de présenter l’apport de l’établissement (financier, ressources humaines) dans celui-ci, sous réserve de son financement.
  • Permet d’étayer un dossier de demande de subvention de recherche.
Pré-convenance
  • Vise à explorer, avec les directions cliniques interpellées par l’éventuel projet, de la capacité à collaborer au projet selon les besoins formulés.
  • Permet de préciser les différents paramètres du projet en collaboration avec les parties prenantes.
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Autres soutiens

  • L’Institut universitaire en DI et en TSA offre aussi à ses chercheur(-euse)s régulier(-ière)s :

    • Un soutien dans l’organisation d’activités de mobilisation des connaissances;
    • Un accès privilégié aux activités organisées par l’IU DI-TSA, par l’entremise d’un calendrier de l’animation de la vie scientifique;
    • Un accompagnement dans le développement de nouvelles pratiques en collaboration avec le CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec.