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Profil chercheuse / chercheur

Marjorie Désormeaux-Moreau

Professeur(e) agrégé(e)

Université de Sherbrooke

marjorie.desormeaux-moreau@usherbrooke.ca
profil de Marjorie Désormeaux-Moreau

Affiliation(s) de recherche

  • Chercheure régulière
    Institut universitaire de première ligne en santé et services sociaux
  • Chercheure régulière
    Institut universitaire en DI et en TSA

Expertise

  • Autisme
  • Recherche participative
  • Construction identitaire positive
  • Empowerment
  • Paradigme pragmatique

Intérêts de recherche

  • L’expérience de la pandémie de la COVID-19 par des a/Adultes autistes; sur l’implantation d’un service de soutien social en ligne « par et pour » des a/Adultes autistes; sur les besoins et les préférences d’a/Adultes autistes en matière d’habitation (logement locatif privé); et sur l’expérience de la parentalité des parents a/Autistes et la construction identitaire de femmes a/Autistes.
  • Perspective critique de l’autisme qui s’aligne avec le paradigme de la neurodiversité.
  • Valorisation du savoir expérientiel et la recherche-citoyenne et participative.

Citation

Pour moi, l’autisme est non seulement un objet de recherche, mais aussi une identité que je réclame fièrement! Moi-même Autiste, mes travaux de recherche et la façon dont je les mène s’enracinent donc toujours dans un croisement de savoirs expérientiels et scientifiques.
Année Auteur(e) principal(e) Coauteur(e)s Référence complète
2017 Lehoux, M. C.

Gayadeen, S.

Couture, G.

Tremblay, C.

Lehoux, M. C., Gayadeen, S., Couture, G., & Tremblay, C. (2017). Rapport d’évaluation sur les interventions ayant démontré un effet auprès des enfants et adolescents de 0 à 21 ans présentant un polyhandicap (Collection de l’Institut universitaire en DI et en TSA) (p. 109). Trois-Rivières, Qc: CIUSSS MCQ.

Début Fin Titre Chercheur(-euse) principal(e) Cochercheur(-euse)

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