Professeure au Département des sciences du développement humain et social à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Chercheuse de l'Institut universitaire en DI et en TSA
Autisme - Participation et intégration sociale - Soutien aux familles - Adaptation scolaire - Utilisation des technologies - Supervision des intervenants
Ses intérêts de recherche se situent autour de quatre axes principaux :
Ayant travaillé plusieurs années en tant que psychoéducatrice, elle tente d’arrimer l’objet de ses projets de recherche aux besoins exprimés par les milieux de pratique, les intervenants, les organismes et les personnes concernées.